Методические аспекты применения инновационных образовательных технологий в соответствии с требованиями ФГОС общего образования

Уважаемые слушатели,

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации "Методические аспекты применения инновационных образовательных технологий в соответствии с требованиями ФГОС общего образования" разработана в соответствии с действующими нормативными правовыми актами в сфере образования.

Цель программы: развитие профессиональной компетентности педагогических работников на основе освоения и применения эффективных технологий проектирования современного урока, отбора средств и методов обучения, контроля и оценивания урочной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования.

Задачи программы:

  • актуализация знаний об инновационных образовательных технологиях в преподавании учебных предметов в соответствии с требованиями ФГОС ОО;

  • овладение современными приемами, формами и методами организации урока в частности и образовательного процесса в целом, создание условий для эффективного взаимодействия педагога и обучающегося;

  • овладение методикой анализа и оценки учебно-методических комплексов, используемых в образовательном процессе;

  • изучение технологии подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

Программа содержит инвариантную (нормативно-методическую) и вариативную (предметно-методическую) части и включает три модуля.

Модули «Нормативно-правовые и научно-теоретические основы введения и реализации требований ФГОС ОО» и «Педагогические технологии реализации ФГОС ОО в системе общего образования» составляют инвариантную (нормативно-методическую) часть Программы и являются обязателными для всех слушателей.

Вариативная часть Программы представлена модулем «Моделирование и реализация образовательного процесса по (наименование учебного предмета) в соответствии с требованиями ФГОС ОО и с использованием инновационных педагогических технологий», который позволяет в рамках реализации Программы построить различные образовательные маршруты, в т.ч. индивидуальные, в зависимости от выявленных проблем, затруднений и профессиональных запросов слушателей. Изучение данного модуля происходит в зависимости от преподаваемого предмета.

Результатами освоения слушателями содержания Программы является совершенствование общепрофессиональных и профессиональных компетенций за счет актуализации знаний, умений и педагогического опыта в области владения:

  • содержанием федеральных и региональных нормативно-правовых документов, определяющих стратегию, цели и задачи образовательной политики государства, регламентирующих процесс реализации ФГОС ОО и требования к педагогам, реализующим программы общего образования;

  • методологией компетентностного, системно-деятельностного и технологического подходов в образовании как основы реализации требований ФГОС ОО;

  • теорией и практикой использования современных педагогических технологий, обеспечивающих достижение обучающимися образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ОО по ступеням общего образования.


Желаем успешного обучения!